企業(yè)為什么不重視培訓？

　　歸根結(jié)底，企業(yè)的競爭就是人才和人力資本的競爭，誰有高素質(zhì)的人才誰就可以在競爭中獲勝。持續(xù)成功的企業(yè)無不在培訓上投入巨大資源，培訓無疑是構(gòu)建企業(yè)核心競爭力的重要手段。但是為什么許多中國企業(yè)不重視培訓呢？下面就來介紹一下企業(yè)不重視培訓的原因！

　　1、培訓無用論

　　企業(yè)認為培訓無作用或不值。培訓是一項投入大、見效慢的工作，無法產(chǎn)生立竿見影的經(jīng)濟效益。因此企業(yè)不重視員工培訓工作，認為企業(yè)培訓無用，或不值得為此浪費人力、物力、財力。

　　2、培訓風險論

　　人才市場化導致企業(yè)培訓為別人做嫁衣，或者害怕員工能力增強后離開企業(yè)，留不住人。

　　3、經(jīng)營壓力大

　　企業(yè)無法平衡工作和培訓時間，或者舍不得在培訓工作上投入資金。

　　4、缺乏專業(yè)人才或資源

　　企業(yè)想給員工培訓卻不知道培訓什么或者由誰來培訓的現(xiàn)象，沒有專門的培訓管理部門或者專人負責培訓，沒有內(nèi)部培訓講師隊伍，缺乏有效的培訓資源。

　　5、培訓責任不明確

　　企業(yè)缺乏自己的培訓責任體系，認為培訓是人力資源部門或培訓部門的事情，缺乏領(lǐng)導和相關(guān)部門的支持。而員工只把培訓當作一項任務，不重視培訓所帶來的技能提升和績效改善，使得培訓工作難以落實。

　　培訓需求分析是指在規(guī)劃設計培訓活動之前，經(jīng)培訓部門采用各種方式與技術(shù)，對組織和成員的目標、知識、技能等方面進行系統(tǒng)分析，從而確定培訓必要性和內(nèi)容的過程。培訓需求分析，是培訓評估的基礎，是確定培訓目標、設計培訓計劃、有效實施培訓的前提條件，對企業(yè)培訓工作來說尤為重要。

培訓需求分析的目的

　　1、確定差距

　　培訓需求分析的基本目標是找出差距。它主要包括兩個方面：一是績效差距，即組織及其成員的實際績效水平與應達到的績效水平之間的差距，主要通過績效評價的方式來完成。

　　2、改變原有分析

　　原有分析基本上是基于組織及其成員的既有情況進行的。當組織面臨持續(xù)、動態(tài)變革的挑戰(zhàn)時，原有的需求分析可能與組織及其成員的實際情況相分離，因此改變原有的分析對培訓尤為重要。

　　3、提供可供選擇的解決方案

　　培訓需求分析可以提供一些與培訓無關(guān)的選擇，如人員變更、工資增長、新員工吸收、組織變革，或幾種方法的組合。選擇方式不同，培訓的分類也不同。在現(xiàn)實中，最好結(jié)合幾種可供選擇的方法，使其包含多樣性的培訓策略。

　　4、決定培訓的成本和價值

　　如果進行了系統(tǒng)的培訓需求分析，發(fā)現(xiàn)了存在的問題，分析人員可以將成本因素引入到培訓需求分析中。

　　5、以獲得組織對培訓的支持

　　組織支持貫穿于整個培訓過程。沒有組織的支持，任何培訓活動都不可能順利或成功地進行。通過對培訓需求的分析,相關(guān)人員可以意識到組織中存在的問題,找出知識的差距,能力和技能在組織的成員，了解培訓的成本和價值,以獲得的組織支持創(chuàng)造條件。

　　6、建立信息數(shù)據(jù)庫

　　培訓需求分析實際上是通過各種方法和技術(shù)收集與培訓有關(guān)的各種信息的過程。通過這一過程，可以形成人力資源開發(fā)與培訓的信息數(shù)據(jù)庫。

培訓需求分析的意義

　　1、有助于了解當前受訓者的綜合信息。

　　2、有助于了解員工的知識和技能。

　　3、有助于了解員工對培訓的態(tài)度。

　　4、有助于估算培訓成本。

　　5、避免浪費不必要的人力、物力、財力。

　　6、使培訓更加合理化。

　　7、為培訓效果評估提供依據(jù)。

　　以上就是關(guān)于“培訓需求分析的目的”的介紹，供大家參考。

培訓體系建設中存在的問題

雖然公司加大了培訓投入，但未能提高培訓效果，培訓投入往往得不到回報，原因是什么？

員工認為培訓是一項無聊的工作，沒有學習的熱情和主動性？

培訓課程單調(diào)，沒有創(chuàng)新和變革，質(zhì)量跟不上員工的需求？

培訓沒有驗收制度。每一次，都像走過場，變得越來越正式。。。

解決問題上的思路

針對培訓體系的目標體系、基本體系和運行體系，從完整性、有效性和合理性三個維度對培訓體系進行評價和優(yōu)化。

項目效益

適用于不同發(fā)展階段的企業(yè)培訓體系。